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.0分简介: 今时今日的德国,在主题是“国家体制”的活动周上,中学老师莱纳·文格尔只是想做一个实验,让学生们亲身体会一下独裁体制的产生。这应该只是一个教育性质的实验,灾难性的的后果确是谁也没有料到的。一开始只是诸如纪律、集体这样的概念,渐渐地却转变成了一场运动,一场名为“浪潮”的运动。有了团体便有了矛盾,有了矛盾便有了...[更多]
浪潮角色介绍
德国一所中学的老师。他是“独裁统治”课的教师,也是“浪潮”运动的发起者以及“浪潮”组织的唯一元首。在课程开始时,他计划营 ...[展开]
德国一所中学的老师。他是“独裁统治”课的教师,也是“浪潮”运动的发起者以及“浪潮”组织的唯一元首。在课程开始时,他计划营造一个纳粹环境来让学生认识独裁的面貌。然而随着课程的进行,他渐渐无法自拔,并且失去了起初的理智。
[收起]学生,性格内向、不善交流,缺少成就感。他在学校经常被人欺负,因而被人称作“软脚虾”。他一直希望周围能有几个兄弟。为此,他 ...[展开]
学生,性格内向、不善交流,缺少成就感。他在学校经常被人欺负,因而被人称作“软脚虾”。他一直希望周围能有几个兄弟。为此,他经常给其他男生送些小恩小惠,然而却没有人把他当作兄弟。而文格尔的介入与“浪潮”的成立,给一直处于校园底层的蒂姆带来了转机。
[收起]学生,卡罗的男朋友。在“浪潮”运动的影响下,文格尔因为情绪失控而掌掴了女友卡罗,并因此后悔不已。他乞求文格尔能中止这一切 ...[展开]
学生,卡罗的男朋友。在“浪潮”运动的影响下,文格尔因为情绪失控而掌掴了女友卡罗,并因此后悔不已。他乞求文格尔能中止这一切,并指责这所谓的纪律性不过是法西斯的那一套。
[收起]学生,马尔科的女友。由于越来越多的学生加入“浪潮”,甚至连自己的小弟弟也加入进来,卡罗越来越觉得情况不妙,她奉劝文格尔中 ...[展开]
学生,马尔科的女友。由于越来越多的学生加入“浪潮”,甚至连自己的小弟弟也加入进来,卡罗越来越觉得情况不妙,她奉劝文格尔中止这个游戏,因为局势已经不受控制了。
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